Възпитателната дейност в детската градина се осъществява по авторска програмата, разработена в рамките на Концепцията за възпитателно-образователния процес в ЕСПА.

Архитектонично дейността в детска градина "ЕСПА" е построена върху 4 цикъла по съответни теми. Работата по темите приключва с празници, на които децата демонстрират наученото. Приложени са "концентричните" кръгове при структурирането на учебното съдържание с цел натрупване на по-голяма опитност у децата и осигуряване на по-ефективната им социализация.

В ЕСПА сме осигурили приемственост между детската градина и началното училище. Това позволява по-пълноценно да се организира работното време на децата и да се изгражда още в тази възраст организационна култура, както и ценностна система, която да формира потребността им от знания.